wlxg20130220 發表於 2024-3-3 17:47:53

了凡四训(第十三集)20240303

敬摘自《净公上人了凡四训讲记15集》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


了凡四训  (第十三集)  1990/1  台湾景美华藏图书馆  文件名:19-002-0013



  请掀开经本,第十八页的后面,倒数第五行,最后一句看起:

  【何谓难易。先儒谓克己须从难克处克将去。夫子论为仁。亦曰先难。】

  首先引古圣先贤的教训告诉我们,学佛也是如此,我们烦恼习气很重,哪一种习气最重先要把它断除,最难断的能断,小的毛病就不难克服了。断恶修善要知道下手之处,这就教给我们从哪里下手。孔老夫子论仁,就是谈到仁爱,也说到先难。下面举几个例子来说明。

  【必如江西舒翁。】

  必是必定,也就是舒老先生是我们一个很好的榜样,难行能行,难舍能舍。

  【舍二年仅得之束修。代偿官银。而全人夫妇。】

  这一桩事情在当时可能是普遍都知道这么一个善人善事,想必袁了凡的儿子对这些事情都相当熟悉,所以只略提一提他就知道了。束修是在外面教书,学生供养老师的一点财物,修原来就是干肉,束是一束一把,当然没有几条,这个就是从前学生对于老师过年过节给老师送一点礼,最微薄的礼,对老师一定是要送礼的,礼不能缺,但是最少的送一点很微薄的,叫束修。以后学生对老师的供养统统称束修,不一定都是干肉,就用这个名词,凡是供养老师的都称束修。以前教书是私塾,所以开馆,私塾,学生的人数也不会多,二、三十个人就相当之多,那个馆就相当大了,小的十几个人,所以老师得的供养相当之微薄。他是两年的积蓄,他能够拿出来,『代偿官银,而全人夫妇』,这个是很不容易做到的。

  【与邯郸张翁。舍十年所积之钱。代完赎银。而活人妻子。】

  一个是舍两年,一个是能够舍十年的积蓄,这是两年的待遇,十年的积蓄,都是赎官银,就是欠了公款,或者判了刑罚坐牢,拿这个钱去赎,去缴付去赎。

  【皆所谓难舍处能舍也。】

  舍财的确是相当难的一桩事情,因为世间人生活在世间必须要依赖财物,所以舍财是很难的一桩事情,尤其是像这样的舍,把全部的财物统统舍尽,这个不容易。

  【如镇江靳翁。虽年老无子。不忍以幼女为妾。而还之邻。此难忍处能忍也。】

  镇江过去是江苏的省会,靳老先生年老无子,在过去有置妾的习俗,就是再娶一个,我们中国俗话讲传宗接代,这个是人伦之大事。邻居里面有一个女孩子年岁很小,家里送来给他做妾,他不忍心,年龄相差太悬殊,送还她家去,虽然没有儿子,他也觉得无所谓,不能够耽误人家一生的幸福,这个也是难忍能忍。

  【故天降之福亦厚。】

  有这样的善行,必然有善报,一定有果报的。

  【凡有财有势者。其立德皆易。易而不为。是为自暴。贫贱作福皆难。难而能为。斯可贵耳。】

  这个就是难易。明白这个道理,我们要把握修善积德的机会,机会失掉了,以后想做也没有这个缘分去做了。财富,有财有势,财与势,要知道,不能常保。你看一般看相算命,这种常识我们都知道,人的运五年一转,五年一转运,一个人在一生当中有最好的五年,也有最坏的五年,每个人的命运都是五年一转的。实在讲,那个好运如果在晚年,那是真正的好运,晚年好运是真正的好运。如果好运在年轻的时候,少壮的时候,那个五年最坏的运在晚年的时候,这很可怕。我们晓得,年老的时候体力衰退。刚才有个张老居士到此地来,他过去常常到这里来听经的,现在年岁大了,快到八十岁了,他给我讲,他上午十点半钟出来,到现在才到我们这个地方,他住在内湖五指山里面,所以现在很少时间能够出门,年岁大了,很不方便,尤其山里面交通很不方便。每天早晨听《无量寿经》的广播,今天特地送点钱来。这个心真诚,钱是很少,不多,这个心难得。所以我就问他,中午有没有吃饭?在我想恐怕没有吃饭。他现在就赶回去,往返一趟路上要耽误二三个小时,相当不容易。

  所以如果我们少壮的时候有福,这个要警觉,这个时候最好能舍,不要去享受,能舍。你舍了以后,譬如说你这个命里面,你最好的五年是在年轻的时候,最坏的五年是在晚年的时候,我们如果明白这个道理,我凡是年轻体力还够的时候,福报来的时候,我不享受,我就把这个福报延后了,那个不好的我先受掉了,好的我留到后面去,后福就好了。所以这个是要知道修晚年的福报。我们学佛的人更应该要晓得,修什么?修临终时候的福报,临终的时候什么福报?不生病,不要生病走,自己晓得什么时候走,坐着走、站着走,这个是福报,这是临终的福报。世间人往往疏忽了,学佛的人应当时时刻刻提醒,有福让大家享,这个福报就殊胜了。有势就是有地位、有权,我们今天讲有权,权势,有权积德也很容易,帮助别人往往是轻而易举。所以有权势的时候,不可以拿着权势去欺压别人,应当以这个权势多做善事,多积阴德。所以,这个时候是容易做到,不肯做是自暴自弃。贫贱修福就难,没有财、没有力量,难而能做,那是非常之可贵。下面一段是讲:

  【随缘济众。】

  就是佛门里面常讲的随喜功德,他也列了十个项目。

  【其类至繁。】

  随缘的功德太多太多了,略举十大类。

  【约言其纲。大约有十。第一与人为善。第二爱敬存心。第三成人之美。第四劝人为善。第五救人危急。第六兴建大利。第七舍财作福。第八护持正法。第九敬重尊长。第十爱惜物命。】

  下面一条一条的来说。

  【何谓与人为善。】

  『与人为善』怎么讲,怎样去做,了凡先生在此地举了一个例子,「与」是跟大众在一起,大众在一起,团体里面,如何能够诱导人人修善,这举一个例子。

  【昔舜在雷泽。】

  雷泽是地名,在现在的山东省。

  【见渔者皆取深潭厚泽。而老弱则渔于急流浅滩之中。】

  年轻少壮的,打鱼,古时候渔猎是生活里面很重要的一个部分,看到少壮之人,深潭厚泽鱼多的地方去打鱼,年老的,因为好的地区被年轻人霸占了,年老的人也没有法子跟他争,所以到浅水。浅水鱼就少,急流也是如此,就是这些地方人家不要,年老的人就到这些地方去捕鱼。

  【恻然哀之。】

  他看到这个情形心里面很难过。

  【往而渔焉。】

  他看到难过怎么样?他也去参加。

  【见争者。皆匿其过而不谈。】

  他这个方法巧妙。

  【见有让者。则揄扬而取法之。】

  他有智慧、有耐心、有善巧方便,他参加他们一块,实际上他的目的并不是去打鱼,他是想感化这一批人。见到大家相争,他不说一句话,如果当中有一、二个让的,他就很赞叹,他用这个方法,隐恶扬善。

  【朞年。】

  『朞年』就是一年,一年之后。

  【皆以深潭厚泽相让矣。】

  果然被他感化了,一年之后没有争的了,只有让的,没有争的,这个被他感化了,这是隐恶扬善。我们现在这个社会很糟糕的就是宣扬恶事恶行,只要有一点点违背风俗道德,或者是法律的,你看报章杂志大肆宣扬,说善的很少,说恶的很多。这种做法,这个社会上必然是善人少、恶人多,恶人你说他恶,既然你知道我恶,我再恶一点也不妨碍,人家一看,那么多人都做恶人,我也做恶人有什么关系?你行善,谁知道你行善?所以不能够激励人修善,诱导人去做恶。我们看古圣先贤,恶不说他,让他慢慢去反省,让他自己去觉悟,这是正确的。人都有天良,只是一时为利欲蒙蔽而已,只要有善巧方便去帮助他,没有不觉悟的。舜王用这种方法把这一群渔人感动了。我们看底下就知道圣贤的用心。

  【夫以舜之明哲。岂不能出一言教众人哉。乃不以言教。而以身转之。此良工苦心也。】

  实在这些人,给他说一篇大道理劝劝他也可以,他不是这样做,他用身教,自己做个样子来劝别人,虽然时间长一点,但是这个效果会有相当的深远,言教不如身教。

  【吾辈处末世。】

  这个末世就是佛法里面讲的末法时期。

  【勿以己之长而盖人。勿以己之善而形人。勿以己之多能而困人。】

  这是要痛戒的,实在讲,少壮之人,少壮气盛,往往不晓得这个道理,自己有长处要用长处去压别人,所以说是现在人所谓值得骄傲,这个就是值得骄傲一句话统统概括了。

  【收敛才智。若无若虚。见人过失。且涵容而掩覆之。】

  这个是对的,这是真正的修养,自己有才智要藏一点,要收敛一点,不要锋芒太露,古德常说大智若愚,人家是不露锋芒。凡是露锋芒的,纵有才智,也没有多大作为。真正有大作为的人,他必定不会像一般人显示那样的浅薄,浅薄他才会显露出来,必然是浑厚老成。我们这种态度对人,能够包涵人,能够隐人之恶,扬人之善。

  【一则令其可改。一则令其有所顾忌而不敢纵。】

  纵是放纵,能够收到这样的效果,这是大舜在此地所作所为,就是一个非常好的证明。

  【见人有微长可取。】

  这个微长就是小善,『微长可取』。

  【小善可录。翻然舍己而从之。且为艳称而广述之。】

  这就是赞扬别人的善,随喜别人的善,人家有善行我们随喜,而且加以赞扬,这是好事情。过去我初见李老师的时候,李老师就告诉我,他说不要说人家的过失,隐恶,不要说人家的过失。这句话我懂。他又说了,不要赞叹别人。我心里就很疑惑了,赞叹别人是好事,说人家的短处这是不好的事情,为什么不可以赞叹别人?以后李老师就给我们解释,他说赞叹别人比说人家的过失害处还要大。怎么会有害?他说赞叹人也是要有智慧,没有智慧这个赞叹会害人,人家有一点小小的能力你就拼命去赞叹他,过分的去赞叹他,赞叹到那个人听到之后得意忘形,认为我很了不起,不会再进步了,不进则退,岂不是你害了人!我想想,的确是有道理。

  所以他说,哪一种人我们应该赞叹?佛门里常讲,八风吹不动,那样的人你应当特别去赞叹他。为什么?他不受你的害,你赞叹他,他听到,「我哪有什么善,哪有什么好处?他那个赞叹是夸奖过分了」,这样的人才能够赞叹。如果说赞叹几句,你就可以试试看,试验一下,一赞叹几句他就很得意,下次不要再赞叹了,为什么?那就会害他了。这个人赞叹,他如如不动,还愈赞叹他愈谦虚,愈觉得自己不够,努力行善,这种人应当要加以赞叹。所以这个我们要小心谨慎,不能以善心做了坏事,往往如此。我们有的时候年轻想的,老人的确他想得远,看得深广,我们这个见解的确跟他们是有相当大的距离。从这一段来看,我们就能够真正体会到舜王用心之苦,他是在用一年这么长的时间,把这个地方坏的习惯把它转移过来。

  【凡日用间。发一言。行一事。全不为自己起念。全是为物立则。】

  则就是榜样,则是原则,统统是为社会、为地方、为大众做一个榜样。

  【此大人天下为公之度也。】

  什么人才叫大人?天下为公才叫做大人。念念都是为自己的,那么大人的反面就是小人。所以,小人为私,大人为公。佛菩萨称之为大人,你看有一本经叫做《八大人觉经》,八种大人所觉的,大人就是佛菩萨。

  【何谓爱敬存心。君子与小人。就形迹观。常易相混。】

  形迹是外表,君子跟小人如果从外表上来看,常常会搞错,常常会相混,实实在在不容易分辨。

  【惟一点存心处。则善恶悬绝。判然如黑白之相反。】

  从心地上来看,小人跟君子清清楚楚、明明白白,是截然不相同的,从外形来看的时候很不容易看得出来。

  【故曰。君子所以异于人者。以其存心也。】

  儒家讲君子贤圣,佛门里面讲诸佛菩萨,诸佛菩萨与一切凡夫所不相同的也是存心,形迹上实在讲也很难区别,往往我们把圣人看错了。在佛门,诸位将来有机会到大陆去观光,天台山距离我们很近,天台山在浙江,距离很近,过去寒山、拾得、丰干都是在天台山出现的,《天台山志》上记载得很清楚。在当年人家看这三个人疯疯癫癫的,认为他们都是有神经病的,不正常的,没人理会的,所以形迹上怎么看得出来?丰干是在碓房里面舂米的,就是六祖大师在黄梅做的那一分工作。丰干是什么人?阿弥陀佛,阿弥陀佛在厨房里面舂米来供养大家。寒山、拾得是等觉菩萨,文殊、普贤,在厨房里烧火。都是在厨房里面打杂的,做这种苦事情的,人打个赤脚,穿得破破烂烂的,疯疯癫癫的,所以没人瞧得起他。形迹上确确实实是见不到,肉眼凡夫很难辨别。他们三个人是圣人应化,是丰干说出来的。

  那个时候有个地方官吏闾太守,去到任的时候,在路上他的母亲生了病,他很着急,请了很多医生都没有治好。丰干从那里经过,去找他,他说你家里有个病人,我有方法把她治好。他就把她治好了。治好之后,太守对他非常感谢,就请问他,看他是出家人,你在哪一个宝剎?他说我在天台山。他说正好,我要到那里去上任,那个地区就是归他管的,他是地方官,归他管的。他就向他请教,他说你们这个宝剎有没有圣人住在那个地方?他说有。他说哪一位?文殊、普贤两位菩萨在那边。他说我要怎么样去亲近?他说一个叫寒山,一个叫拾得,你去找寒山、拾得就行了。所以他上了任没几天他就朝山,带了很多人去朝山,去参拜这两位大菩萨。问了半天没有人知道,到最后那个知客师一想,寒山、拾得,他说人倒是有两个,但是,太守恐怕搞错了,他说这两个是我们厨房打杂的,疯疯癫癫的。可是太守不为他所动,他赶紧到厨房去看这两个人,一见到就顶礼膜拜。这两个人根本就理都不理,一面看他一面就跑,两个人就到外面去跑。这个闾太守就派人去追,看看他们到哪里去了。结果看到他们到一个山边上。到山边上,他们就退到那个山上,两个山就合起来,人就没有了,两个人都不见了。最后说了一句话,「弥陀饶舌」,阿弥陀佛多事。所以他们才晓得,原来丰干是阿弥陀佛,阿弥陀佛多事,把他们两个身分说出来了,这样才晓得这三个是圣人。

  所以他们两个在庙里,人家对他也不欢喜,因为他们两个看到庙里修行人都看不顺眼,庙里面每半个月诵戒,这是很重要的法事,大家诵戒,他们在门口都讥笑。所以一个寺庙里的人都不太喜欢他们。到最后才晓得,原来是佛菩萨化身应现在此地,这个时候寺庙大众才生惭愧心,阿弥陀佛、文殊、普贤每一天来侍候他们的饮食。所以佛菩萨跟常人就是存心不相同。

  【君子所存之心。只是爱人敬人之心。】

  普贤十大愿王第一愿是礼敬诸佛。

  【盖人有亲疏贵贱。有智愚贤不肖。万品不齐。皆吾同胞。皆吾一体。孰非当敬爱者。】

  这个是从理上来观察。事上确实有亲疏贵贱,有贤愚不等,但是都是我们的同胞。在中国,中国确确实实是一个大家族,炎黄子孙,我们现在所用的姓氏,如果从姓氏里面去找这个根源,中国所有的姓氏都是一家人,都是一个老祖宗,一个老祖宗传下来的后代,愈传支派愈多,所以用姓氏来连系、来建立彼此的关系。姓氏的来源,在古时候大概是两种,一种就是父母的名字,把名字都做为姓氏。所以有几种姓他确实是一家人,父母名字二个字、三个字他都用,他的子孙都用。也有用居住的地名做为姓氏,也非常之多,迁居在某一个地方,就用那个地名做姓氏。所以确确实实是同胞。中国在历史上,虽然在南北朝的时候是五胡乱华,以后有蒙古、有满清入侵中国,实在讲,在这个文化的冶炉当中全都同化了,那个时候外国人,现在都变成中国人了。所以民国成立,提倡五族共和,实实在在是一个完整的国家民族,不能够分裂的,这从文化道统历史渊源上来看,他是一家人。一家人要相亲相爱,不能有纷争,不要受外人的挑拨,兄弟阋墙,这是大错特错。所以明白这个道理,这个事实真相,才晓得真正是「皆吾同胞,皆吾一体」。如果从佛法里面来说,那是尽虚空遍法界是一个自己,所以佛的慈悲叫无缘大慈,同体大悲,是这样子建立的。哪一个不应该敬、不应该爱?人人应当敬爱,事事物物我们都应该要敬爱。

  【爱敬众人。即是爱敬圣贤。能通众人之志。即是通圣贤之志。】

  我们凡夫都敬圣敬贤,从前读书明理的人,这个敬圣敬贤,跟我们现在这个工商社会,贪瞋痴慢不断增长的人,敬圣敬贤,他思想心态不相同。从前人敬圣敬贤,圣贤是我们的模范,见贤思齐,是这个意思;现在人敬佛、敬菩萨、敬鬼神,是希望佛菩萨、鬼神多给他赚一点钱,目的在此地,这不相同。这是当前这些事实,我们都要晓得,我们尊敬佛菩萨是用一种什么样的心,这就晓得了。怎样是通圣贤之志?圣贤之志,实在讲就是明心。哪一个人不希望得到安和乐利?我们中国人常讲的五福,人人都希望自己有福,希望自己长寿,希望自己富贵,希望自己健康,这是人希望的。这些统统是果报,希望得好的果报。但是忘了,好果报是好因缘才得到的,结得的。他不修好因,不结善缘,单图好的果报,这个里面问题就严重了。圣贤人希望每一个人都得到殊好的果报。所以圣人之志就是群众之心。但是圣人有智慧,群众迷惑颠倒,所以圣人教导大众修善积德,我们好的果报才能够得到。修善积德从哪里开始?从爱敬开始,先学到能够爱人敬人、爱物敬物、爱事敬事,对于人物事要知道爱敬。所以十大愿王里面菩萨修行的原则,第一条就是礼敬诸佛,佛门也是如此。儒家我们读《礼记》,礼记一翻开第一句话,「曲礼曰:毋不敬」,第一句话就是教敬,毋不敬就是一切恭敬,从这个地方下手。

  【圣贤之志。本欲斯世斯人。各得其所。吾合爱合敬。而安一世之人。即是为圣贤而安之也。】

  圣贤、诸佛菩萨只有一个想法、一个心愿,是教一切众生各得其所。聪明杰出的,诱导他成佛作祖;没有这个大志的,你希望得到什么都祝福你都能够满愿,这是圣贤之志。所以要爱敬存心。

  【何谓成人之美。】

  成是成就,别人有好事情我们要帮他成就,这也是性德。

  【玉之在石。抵掷则瓦砾。追琢则圭璋。】

  这是举一个比喻说,玉是石头里头最精最美的,没有加以琢磨,它跟普通一般石头没有两样,显不出它的高贵,如果加以琢磨,就变成玉器。圭璋,这是古时候的信物。我们看到从前古代,尤其是上古,玉做成璧,璧是圆形的,当中有个孔,圆形的,玉璧。这个圭璋,圭是手上拿的,那时候的用途就像我们现在记事这个记事本子一样,是这种用途,圭大,璋比较小,圭璋。这些在现在故宫博物院诸位都可以看到,看到周朝的,商周时代的,秦汉的,这个价值就非常高,它有历史的价值。

  【故凡见人行一善事。或其人志可取而资可进。皆须诱掖而成就之。或为之奖借。或为之维持。】

  这就是帮助有才华、有志愿的人,成就他,我们今天所讲的培育人才,就是这一段所说的。看到这个人心地很善良、忠厚,或者这个人志向纯正可取,资是资助,我们应当去帮助他、成全他。『皆须诱掖而成就之』,要诱导他,成就他、教养他、培训他。所以也是要看人,人心地纯善,志向可取。凡人,我们过去讲的参学,参学,《华严经》五十三参是很好的榜样。你看看善财童子去参访一个善知识,自己学生身分,参访善知识,就是老师,他是我们的前辈,是我们的长者,纵然年岁很轻,他的道德学问是我们所尊敬的,我们应当跟他学习。见善知识的面先是礼敬。善知识一定,看到这个人来了,会问他,你从哪里来的?你到这里来为什么?你有什么需求?总会问这些话。善财对答善知识的话,五十三位善知识他对答的完全相同,所以这句话给我们的印象非常之深刻。为什么?前后重复了一百多遍,重复这么多遍,所以你《华严经》只要看一遍,这三句一定牢牢记住,一定不会忘掉。

  第一句话就是我已经发阿耨多罗三藐三菩提心,说明身分,我有志要成就无上菩提,阿耨多罗三藐三菩提是无上正等正觉,我发了心想求无上正等正觉,我不晓得怎样修菩萨道,怎样学菩萨行,道就是存心,行就是行持,我不知道我应该怎样存心、怎样来修学,所以到这个地方来请教。这个发心就是此地讲的立志。这个人的志可取,又好学,这个人我们遇到了一定要尽心尽力帮助他。他志可取,他不好学,这个没法子;好学,没有目标、没有志向,这个也没有法子,这个也没有法子教他。所以有志向、有目标,我们就晓得,不论是世间出世间,他有前途、他有成就,遇到这样的人,就是我们中国俗话常讲,遇英才而育之,你真正遇到这个材料,你就要想方设法去帮助他,去成全他。『或为之奖借』,奖是奖励。『或为之维持』,维持就是在他有困难的时候,我们要帮助他,使他能够安心于他的学业,于他的道业。

  【或为白其诬而分其谤。务使之成立而后已。】

  世出世间贤者在修学过程当中,免不了要遭嫉妒毁谤,这个都是免不了的,世出世间很多很多。他在学习的过程当中遇到这些事情,会给他带来困惑,有时候足以叫他退心,那就很可惜。这个时候我们要分他的忧,这个诬是污蔑、冤枉,要帮他洗刷冤情,来成就他。末后的这个目标是『务使之成立而后已』。这个小注里面也说得很好,如是成全人便是大学问、大智慧、大福德之相。为什么?这个人成就,将来在这个社会上建功立业,谁给他的?是帮忙照顾他的人给他的,他将来有多少的功德,这个帮助他、照顾他的人跟他的功德是同等的。所以我们中国古代,进贤受上赏,你替国家推荐一个贤人,国家对你的奖赏是最高的。为什么?这个贤人给国家建功,替国家服务,为老百姓造福,是你推荐的,等于就是你造的。所以中国在过去社会确实是举贤能,举贤良,把这个人才发掘出来,推荐给朝廷,推荐给国家。

  为什么好人还有人找麻烦?我们俗话常说,好事多磨,多魔障,你做恶,魔就喜欢做恶,他不会障碍你,不但不会障碍你,他会帮忙你,你做恶他帮忙你做恶。你做好事,跟他恰恰相反,他看了就不顺眼,所以他就来找麻烦。一方面是魔来找麻烦,二方面是自己生生世世的冤家债主。冤家债主如果看到你修行,将来你想超越六道轮回,好了,过去世你欠我的命还没有还我,你欠我的债也没有还钱,你怎么就可以跑掉,他不甘心,不甘心就要来障碍你。所以菩提道上魔难重重,就是这个道理,无始劫以来自己所造的业障。要怎样免除这些业障?所以我们每天做功课要回向,回向冤亲债主,我把我所修学所有的功德,我自己不要,统统分享给你们。他们看看,这还差不多,我不找你麻烦了。这我的功德,好,我要一半,一半分给你们,还有人不服气。我统统都不要,全都给你们,那没话说了,自己想留一点都不行,全给他。诸位要知道,全给他们就是自己圆满的功德,没有障碍了。我们要什么?什么也不要。他们要,好,全都给你。不发这样的愿心,你想在菩提道上没有障碍,不容易,相当不容易。所以发这个愿心要真正这样做法,真实的去做。底下讲:

  【大抵人各恶其非类。】

  这是障碍的根源,就是大概一般人都不喜欢不是他同类的,跟他同类他就喜欢,不同类就不喜欢。譬如学佛的,我们喜欢学佛的同修,见到学佛的特别亲切;不学佛的,好像当中就有距离,就有界限。因此学佛,尤其是在家庭,你学佛了,家里父母不学佛,兄弟姊妹不学佛,你吃素了,他们也不吃素,好了,这一家就闹个鸡犬不宁,这就是我们错了,我们自己要深深反省。最大的错在哪里?就是在这一句,毛病在这一句,你家里人为什么反对你学佛?因为看到你那些同修道友到你家里去,那个亲密超过了家人,你喜欢那个同道比喜欢母亲超过多了,母亲一看,嫉妒,她有嫉妒心,她心里当然不舒服。你要把爱护你那个同类同道的这种爱心去爱护你家人,你家人不会有一个反对的。所以往往学佛搞得家庭不和,都不知道自己反省,不晓得原因出在哪里,其实我们旁边在明眼观察,清清楚楚他毛病出在哪里。这些我们应当回过头来反省,一反省就找出来了。尤其是如果我们的同修到家里来了,对我们的父母更尊敬、更孝顺,那你的家人就更快乐了,不但不反对,还觉得学佛好,学佛都不错,鼓励你的亲戚朋友都去学佛。所以这个地方,家庭里面亲属之间不能用言教,要学舜王,要用身教,做出来给家人看。他们看到确实是好,自然会给你宣传。

  【乡人之善者少。不善者多。】

  善人是一类,不善人是一类,不善人那一类的人多,势大,善人少,势力很孤单。

  【善人在俗。亦难自立。】

  所以善人要做好事不容易,恶的势力很大,决定造成了障碍。佛门自从释迦牟尼佛示现,代代都不免有这种情形。六祖大师得法之后,他明心见性,还在猎人队里躲躲藏藏十五年才能出来,那是什么?嫉妒、障碍。所以『善人在俗』,有些一生遇不到这个机缘,最好的,独善其身,只能做到这一点,如果要叫善人能够兼善天下,我们有智慧、有福德的人一定要帮助他。

  【且豪杰铮铮。不甚修形迹。多易指摘。故善事常易败。而善人常得谤。惟仁人长者。匡直而辅翼之。其功德最宏。】

  『铮铮』就是响亮的意思,『豪杰』是指他的聪明智慧才干超过别人,在一个地方上大家都知道他,我们现在人讲的知名度很高,声名响亮。往往这些人有长处、有专长、有才干,他生活很马虎、很随便,不太讲求,尤其是礼节,细节他不大重视,所以不拘小节。不拘小节,有的时候就容易得罪人,有些人是斤斤计较于小节,他们这些人不注重这个小事情。学佛我们也要知道,我们对佛一定要恭敬,对三宝要恭敬,但是有一些小节也不要过分的重视,过分的重视影响你的修行。

  你说今天张老居士来,他说他从,过去很多年之前,在白圣法师那里请到几颗佛的舍利,白老从印度带回来的,装在一个小瓶子里面。有一次他跟几个同修一块去,白老法师很慈悲,说舍利你们拿去供养。他们就去瓶子里面掏,掏了好半天,才掏出三颗。结果他去掏,一掏就出来十五颗,他说佛菩萨保佑,一下就这么多出来。十五颗舍利请回来之后,别人看到也很嫉妒,为什么他们去掏很难得掏出一粒,老居士一下就掏出十五粒,佛菩萨偏爱于他。于是他就把十五颗舍利分给五个同修,一个人分三粒供养。最近好像看到有一个同修,把佛舍利供养在妈祖、王爷、娘娘乱七八糟的都摆在一起,他刚才来给我说,他心里很难过。我说你这样的着相,你不能往生,你现在念佛要紧,佛舍利不要紧。我说佛舍利,你纵然供养一千颗佛舍利,一万颗佛舍利,你还是不能往生,与往生不相干。说个实实在在的话,他今天把这个舍利供在妈祖娘娘面前,你看到难过,他要供到妖魔鬼怪面前,我说你也不必难过,那是假的,凡所有相皆是虚妄,何必斤斤执着这些,你这些东西摆在心里不安,你这个佛号念不好。佛菩萨会怪你这个吗?如果佛菩萨说得罪我了,我不高兴了,我说我们不要学佛了,佛连好人都不如,好人都不会怪你,佛还怪你,那叫成什么佛?所以他听了明白了,欢欢喜喜回去了,从今以后不要再挂念它,说老实话,那个佛舍利丢在茅厕坑里也没有关系,佛也不会见怪的,佛要如果一生气见怪了,佛马上掉转头来当凡夫了。

  所以恭敬是应当有,我们自己应当有,看到别人怎么样?我们不要挂在心上,挂在心上,这个也难过,那个也伤心,好了,你功夫成片到哪一年才能成就?所以这些是小节,要抓到真正的纲领,真正的纲领是心净则土净,二六时中我这一句阿弥陀佛不断,重要,其它的统统不重要。他今天跟我讲,年岁大了,体力不够,他说我想念经,师父,念经是不是要跪着念?我就告诉他,你躺在床上念都可以。他说那我不敢。我说你爱怎么念就怎么念。将近八十岁了,跪着念一部经不行,不需要拘束这个形式,我说你们被这些形式整惨了,不要拘束形式。求什么?求我心里头真正与阿弥陀佛一天到晚不相舍离,这个重要,这个要紧。所以我说,你喜欢怎么念就怎么念,喜欢跪着就跪着念,喜欢站着就站着念,喜欢走着,走着也可以念,手捧着经走着也可以念,行住坐卧四威仪中统统叫功夫不间断,这就对了。我说话也是过分,实际就是告诉他,当然不能躺着念,躺着念伤气。但是可以躺着听,这是真的,我放录音带,我们现在有念经的录音带,体力不够我躺在床上安安静静的听,可以,躺在床上听念佛、听念经,都可以,功德都是相等的,这个要知道。躺着念的时候,伤气,伤身体。

  所以佛法,特别是大乘佛法,大乘是开放的,的确是自由自在没有约束。所有一切仪式,规矩、仪式,是做什么?是唱戏表演做给别人看的,身教,用意在此地,启发别人的恭敬心,启发别人的道念,是这个意思。所以小乘人着重在形迹上,大乘人往往形迹就没有拘束了。所以大乘佛法论心不论事,小乘法是论事不论心,这都是我们应当要晓得的。因此对于英雄豪杰,他们不拘小节,往往容易得罪人,容易招惹是非,所以善事常易败,好事多磨,好人常常容易遭受人的毁谤,遭受别人的指责。在这种时候,仁人长者,有智慧的人、有福德的人,应当要帮助他,排除他的困难,使他将来在社会上能有成就,这个功德是最大最大的。因为他的成就,为什么说最大?不是他个人的成就,他替社会造福,替国家造福,为一切众生造福,这个功德就大了。由此可知,我们如果在佛门里面能够培养一个法师,这个功德大。很多人不晓得,以为在佛寺里头修个庙,出多少钱,做多少好事,这个功德最大。那个大是有限的,不见得是真正大,有些还是善心做了恶事。

  唯有培养人才,那个功德是真大。因为一个人才才能够续佛慧命,使佛法能够绵延不绝,这个功德就大了。佛法的人才最为困难,他的心、他的志跟世间不一样,他的志一定是上求佛道,下化众生,他要真正有这个志,他的心清净平等,大公无私,这是佛门的人才必须具备的条件。如果发现有这样的人才,我们真是要尽心尽力去帮助他、成全他。他将来成就了,所度化的众生,对于佛教所有的一切贡献,帮助他的人跟他的功德一样大。好像这盏灯一样,他这盏灯点亮了,我这个灯藉他的光点亮了,我的光跟他的光是一样大。这个要不是有慧眼见不到。

  我们这一代弘法的人才为什么这么少?当然发心大小质量是有问题,真正发道心的人是不多,可是外缘不好,特别是在家的二众弟子,出家也在里面,因为出家也要护法,出家人不护法那还谈什么?出家人不爱惜人才,不肯培植人才,而对于年轻真正优秀的还嫉妒、还排斥,这个人才怎么能出得来?在家人都捧老和尚,所以锦上添花,初学的人出来讲经都不来听。这学生一看,我讲经都没有人,信心完全失掉了,这个太难了,恐怕我不能成就,算了,我还是去学敲打唱念,做佛事赶经忏去。这是我们在外缘上没有尽到责任。所以今天凡是年轻人发心出来讲经,如果他讲得纯正,我们要听;他讲得不纯正,我们不听,让他自己反省,不要说。他几时,那个人讲的他听众那么多,好,我要改一改,我也学他那样讲,那么我们也去听,叫他自己反省。弘扬正法,这样才能够把年轻人奖励鼓励他们发这个道心,给他环境来培养他,这个功德无量无边,这是真正续佛慧命。

  好,我们加的这一堂课就讲到此地,大概明天差不多了,明天两堂课可以圆满。



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愿以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







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